Por fin están aquí las calificaciones… provisionales.

En general los trabajos están muy bien. Como comentaba en el post anterior, hemos intentando calificar la asistencia como un plus, igual que la participación en el blog, en el meipi y los comentarios de los textos.

Parece que ya no hay casi problemas con los trabajos. Hemos podido leer todos los cd-roms con los que teníamos problemas (ver nuevo archivo pdf). Sólo queda un trabajo sin nombre, y otro con los nombres incompletos. Por favor poneos en contacto con Antonio o conmigo para aclararlo lo antes posible. Igualmente, los Erasmus u otros estudiantes que necesiten certificados o lo que sea, debéis poneros en contacto conmigo (por mail o por móvil: 649 14 2511). Si hubiera alguna dificultad con los certificados siempre os los podré enviar por correo postal.

Gracias a tod@s por este estupendo curso,
saludos, José Pérez de Lama

Descarga AMA 0809 Calificaciones provisionales C D F updates (pdf)

Disculpas por el retraso con las calificaciones y la comunicación sobre el examen. No ha sido posible hacerlo antes debido a compromisos varios por mi parte.

Examen
Revisada la asistencia, con carácter general, ha sido bastante buena, por lo que dadas las circunstancias no habrá examen para recuperar posibles faltas de asistencia. La asistencia se considerará en la evaluación exclusivamente de forma positiva. En cuanto a los grupos que hayan iniciado y vayan a a entregar un trabajo adicional se valorará igualmente para poder subir nota.

Calificaciones
Las calificaciones saldrán hacia el final de esta semana, e intentaremos pasarlas a las actas sobre la marcha. Ya tenemos casi todos los trabajos vistos y podemos adelantar que serán buenas.

Para Erasmus y otros casos especiales que necesitéis certificados o alguna otra cuestión particular, podéis poneros en contacto comigo por mail (indicando el asunto con la mayor claridad posible) o por teléfono: 649 14 2511.

Saludos, Jose Pérez de Lama

Como alternativa al examen teórico se podrá presentar un trabajo sobre alguno de los temas planteados en las clases teóricas.

Las clases de prácticas continuarán hasta el día 1 de junio que será la última clase del curso en este grupo F (lunes).

Me preguntaron varios estudiantes sobre la fecha de entrega de los ejercicios. Se pueden entregar en horario de clases prácticas a partir de ya. La última fecha recomendada es el 1 de junio. Pero en el caso de que alguien tenga problemas para este día, podrá hacerlo más tarde, pero deberá localizarnos a Antonio Saseta o a mi, para hacer la entrega en persona.

Sobre los contenidos de la entrega podéis ver el post aquí enlazado.

Os ruego a lo/as que leais este mail que se lo comniquéis a los comapañeros.

Para mi ha sido un curso bastante interesante y agradable; espero que también lo haya sido para vosotro/as.

Nos estamos viendo, saudos, Jose PL

Hoy [18.05] hemos tenido una sesión dedicada al tema de urbanismo y género, a cargo de la arquitecta Marta Reina.

La sesión ha tenido dos partes; en la primera nos ha presentado el proyecto de Casa para la Mujer que construyó en 2007 con el colectivo Dairas (con Beatriz Gerena, Maite Jaraba y Eva Morales) en Dajla en el territorio en el exilio argelino, desde hace 30 años, del pueblo saharaui. El proyecto y la construcción se desarrolló en estrecha colaboración con la Unión Nacional de Mujeres Saharauis. Podéis descargar un texto sobre el proyecto publicado en la revista Neutra aquí.

En la segunda parte, Marta nos hizo una presentación sobre urbanismo y género, en la que planteó la cuestión de la ciudad desde la perspectiva del género (construcción social de los roles sociales) introduciendo temas como el modelo de ciudad difusa, los espacios compartidos, la organización de la vida cotidiana, el transporte público, los recorridos urbanos (no lineales, poligonales) de las personas relacionados con los cuidados, la visibilización del trabajo no remunerado, proponiéndolos en general como temas para el debate.

Espero poder subir próximamente los materiales de estas presentaciones, así como una bibliografía de introducción aportada por Marta.

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Complementando la clase de Marta Reina, Sandra Trojer, estudiante de la clase, hizo una presentación de una visita de estudio a Senegal, realizada en el marco de un proyecto de cooperación internacional en torno a la sostenibilidad.

El viernes pasado [15.05] dedicamos la sesión a la presentación de Joaquín Moral sobre las huertas ciudadanas de Sevilla. Joaquín nos presentó con un enorme despliegue de argumentos y material gráfico las 5 huertas urbanas que actualmente existen en la ciudad, y que están asociadas en la Plataforma de Huertas Urbanas de Sevilla: Miraflores (también llamada de Las Moreras, la más veterana), San Jerónimo, Alcosa, Huerto del Rey Moro y Torreblanca.

Panorámica día de fiesta en el Huerto del Rey Moro, Sevilla, 2008

Para contextualizar el tema, introdujo el concepto de urbicidio, o destrucción del territorio (como soporte o parte de las formas de vida de una comunidad). El concepto lo toma de reflexiones desarrolladas durante la guerra de los Balcanes - para a continuación hacer un recorrido por la destrucción de las huertas del ruedo de Sevilla a lo largo del siglo 20 - en particular en las zonas este y Norte. Inseparable de esta transformación territorial que mudó las huertas en terrenos urbanos para vivienda, fue la modificación radical de los cauces fluviales (arroyos Tagarete, Miraflores, Tamarguillo…) y la destrucción de las infraestructuras del agua asociados a éstos, que estructuraban estos espacios, y con ellos de las comunidades de regantes y hortelanos que las gestionaban. La destrucción de las huertas supuso también la destrucción de formas de vida autónomas respecto de los modelos industriales y urbanos, que se habían basado en la auto-producción de los alimentos.

Desde la década de 1980, diversos movimientos ciudadanos vienen construyendo huertas en las que se combinan usos escolares, de ocio y propiamente productivos. En todos los casos se trata de iniciativas ciudadanas; frecuentemente son ocupaciones. En Alcosa, los vecinos han ocupado recientemete 200 nuevas parcelas de huertas, y se oponen a la construcción de la SE 35 que está proyectada para que pase por el parque en las que se ubican las huertas.

Estas huertas suponen la construcción del territorio de abajo arriba. Y a la vez de una forma de construir espacio público, comunidad e identidad local - otras formas de subjetividad que diría Guattari. Son espacios marcadamente intergeneracionales, en los que los abuelos y los nietos participan juntos. Y también suponen la posibilidad de una vida más saludable, a través del ejercicio, y gracias a la comida más sana - ya que las huertas usan sistemas tradicionales, que hoy llamaríamos ecológicos.

Joaquín me dejó buenos materiales que estoy teniendo dificultad para subir a Internet, pero que tengo a vuestra disposición para el/ la que los necesite.

Ayer lunes contamos en la clase con la presencia de Arturo Jiménez, ex-miembro del grupo 7Z y colaborador en proyectos con Antonio Saseta y Luciano Furcas, que nos presentó diversos proyectos colaborativos que han recibido menciones de concursos, que se centran en el uso con criterios ecológicos del agua y la vegetación. Los proyectos presentados fueron los siguientes:

_ Concurso Bienal de Paisaje de Canarias (mención)

_  Concurso Caja de Herramienta, ACS, Sevilla - sistema de depuración de aguas en la Huerta del Rey Moro (en estudio para su construcción)

_ Concurso de recuperación de cantera en San José de la Rinconada, Sevilla - con Antonio Saseta (mención)

Materiales

* Concurso de La Rinconada (enlace a carpeta con archivos jpgpara descarga)

*  Concurso Caja de Herramientas, Huerta del Rey Moro (pdf/ 28 MB)

Práctica

Concluimos la clase de prácticas con la presentación de un proyecto para Marinaleda, también centrado en el agua, del grupo de Ilda, Jose M. y compañeros. A mi juicio se trató de un proyecto de gran interés medioambiental y potencia formal, al que quedan pocos detalles por desarrollar.

En esta clase hacemos una introducción a las técnicas bioclimáticas de enfriamiento pasivo incluyendo las siguientes cuestiones:

- Protección solar
- Ventilación directa e indirecta
- Enfriamiento por radiación nocturna
- Enfriamiento por la inercia térmica del suelo
- Enfriamiento evaporativo
- Uso de la vegetación

La clase concluyó con dos/tres casos de estudio en los que se presentan el uso estas estrategias de enfriamiento pasivo: el llamado Criptpórtico de la Villa de Adriano en Tívoli, Italia, - de época romana -, el proyecto de acondicionamiento bioclimático de los espacios abiertos de la Expo 92, Sevilla, 1987-1992, y el ecobulevar de Vallecas de Ecosistema Urbano, 2006.

Materiales

* Descarga guión de la clase (pdf/ 11 MB)

* Carta psicrométrica y parámetros relacionados con el enfriamiento evaporativo (pdf/ 614 KB)

* Enfriamiento pasivo de espacios abiertos en la Expo 92 Sevilla y torre evaporativa ecobulevar Vallecas, Ecosistema Urbano (pdf/ 5.8 MB)

Me pasa Arturo Jiménez la convocatoria de las III Jornadas Técnicas Internacionales de Ingeniería del Agua que se celebrarán la semana que viene en Sevilla. Está organizadas por un equipo de la EUII, la Escuela Internacional de Ingeniería del Agua, que trabaja entre otros temas sobre depuración natural de aguas, y que gestionan una planta experimental en Carrión de los Céspedes, Sevilla, que sería muy interesante ir a visitar.

El curso convalida 1.5 créditos de libre configuración de la Universidad de Sevilla.

* Descarga programa jornadas ingenieria agua (pdf/ 1.4 MB)

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Clase sobre sostenibilidad, agua y urbanismo

Aprovecho el post para recordar que el próximo lunes día 11 de 16:00 a 19:00 h, Arturo Jiménez asistirá a la clase de Arquitectura y Medio Ambiente (grupo F), para presentarnos una introducción a la permacultura y una serie de proyectos, algunos de ellos premiados en concursos, relacionados con el uso medioambiental del agua en urbanismo y paisaje.

Algunos documentos relacionados (A. Jiménez, Luciano Furcas, A. Saseta y asociados):

* Descarga documento de la presentación de Luciano Furcas sobre permacultura (pdf/ 6.6 MB)

* Enlace a carpeta con proyecto rehabilitación ambiental gravera en La Rinconada, Sevilla